生徒の学びを最適化するプランを提案します。
Grow Richの生徒はオーダーメイドコースとスタンダードコースを行き来しながら学習を進めます。
スタンダードコースで「話せる」英語力をきちんと身につけ、その上で、
オーダーメイドコースで「受かる」実力を身につけていきます。
英検や、中学受験など、生徒のライフサイクルに併せてコースを行き来できるので、常に最適化された英語学習が可能になります。
提供すること
レッスン時間 | 90~120分 |
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カリキュラム | EBPメソッド |
重視すること |
スピーキングを機転とした 4技能のバランス |
レッスン形式 | コーチング型のグループレッスン |
提供すること
レッスン時間 | 90分 |
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カリキュラム | 英検合格メソッド |
重視すること |
英検対策・中学/高校受験 TOEFL/IELTSなどの試験対策 |
レッスン形式 |
1:1または1:2 *それぞれプライベート、セミプライベート |
全コース共通
会話中心で4技能を学び、基礎から海外大受験レベルまで長期的に引き上げるコースです。 Grow Richの完全独自メソッド「EBP(English Brain Program)」を受講できます。
*オンラインでのEBPレッスンも準備中
英検対策・中学/高校受験・TOEFL/IELTSなどの試験対策に最適のコースです。
Grow Richの英検合格メソッドを受講できるコースで、レッスン内でのコーチングや講師とのコミュニケーションを重視したい生徒様が対象です。小学校2年生まではこちらのコースでご受講いただきます。トピックの解説や発音練習、ディスカッションなどに時間を使い濃密な90分間を過ごします。カリキュラムの自由度が非常に高いので、ご家庭のスケジュールに合った曜日・時間レッスンを受けられます。
すべてのレッスンプランや教材などをお子様専用に用意(場合によっては作成)し、 急いで解決したい課題や家庭でのサポート題材などを豊富にご用意いたします。 Grow Richにはカリキュラムと教材開発・作成チームがおりますので、その場限りで問題集を選んだりプリントを用意するのではなく 数ヶ月後に成長できるような計画を立てた上でレッスンの流れつくります。 ただ保護者の方から「〇〇をお願いしたい」と言われて動くのではなく、 積極的に学び方をご提案いたします。
様々な学習経験に合わせて、
コースをご提案します。
子供は数年間英語を習ってきたが、伸びている実感があまりありません。
英語が好きになって、話せるようになってもらいたいし、英検に関しても子供も興味があるようです。
中学入学前に慣れておいてもらいたいとは思っているんですが・・・このまま進むと、あまり英語力の伸びが期待できないんです。
学習を続けられているということは、お子さんが英語に対して、「やりたい、やらなきゃ!」という意識を持てている証拠です。 その気持ちを大切にして、スタンダードコースで「話せる英語」に転換していきます。
お子さんの「英語が使えて楽しい!」という気持ちを高めながら、どんどん中学英文法をマスターしていきます。 実力がついた段階で英検対策も入れていきます。
年間で8-10ヶ月程度はスタンダードコース、英検の直前(2-4ヶ月程度)はオーダーメイドコースでの英検対策というサイクルが最適と考えます。 半年-1年半で中学英文法3年分を「話せる英語力」にし、英検を3級へ押し上げていきます。 その後、進学先や学年などを考慮して最善の学習プランをご提案します。
うちの子はプリスクールでは、楽しそうに英語を話していたんですが、小学校に入った途端、英語を話したがらなくなってしまいました・・・。
家庭も学校も日本語なので、せっかく身につけた英語がこのまま使えなくなってしまうんではないかと心配なんです。
プリスクール出身の子さんの強みは、「英語は楽しい!」の体験を心に持っていること、そして発音が非常にきれいなことです。
その力を活かして、英語学習に取り組めるので、今後の伸びが期待できます。
①低学年で2級合格を目指す場合は、オーダーメイドコースをメインにして、
最短合格までのプランをご提案します。
現状での必要なスキルを見極めて、担当講師と共に学習を進めていきます。
②「使える英語」に期待していただいている場合には、
スタンダードコースをメインにして、楽しく着実に実力をつけていくことができます。
③インターナショナルスクール入学などを目標に本格的な英語力をつけたい場合は、
スタンダードコースとオーダーメイドコースの併用をお勧めします。
スタンダードコースで、「使える英語力」を高めつつ、オーダーメイドコースで
入試対策などを行うことで、入試、そして入学後も安心できる英語力を身につけます。
本人も頑張る力があるので、小学生のうちになんとか2級まで受かれました。
ただ、座学で乗り切った感じで、実際に、「話せる!」「使える!」という感覚が本人にはありません。
このまま準一級にチャレンジするのも壁が高いし、どうすればいいでしょうか?
小学生で英検2級 / 準二級を取得できるお子さんは稀です。
お子さんも、ご家庭も「努力ができる」力を持っている証拠です。
その学習力を活かして、次のステップへ進んでいきましょう!
まずは、4技能に偏りがないかをみていきます。
特定のスキルが欠けている場合(読めるが話せないなど)、学習がどんどん辛く、つまらないものになっていきます。
まずは、合格している級に見合った4技能を満遍なく使える状態にしましょう。
(例えば2級のお子さんであれば、半年程度で、中学英文法を使った25分の英会話ができるようになります。)「きちんと使えている!」と実感できると、勉強が改めて楽しくなっていきます。
その上で、本人やご家庭の希望に沿ったプランをご提案します。
英語を強みにすることで、国内大学の英語受験、海外大受験などが現実的なものになり、さらに、AO入試なども視野に入ってきます。
具体的な進学情報から逆算して必要な英語力をつけていきます。
学校で英語の授業が始るので、事前に英語に触れさせてあげたいと思っています。
ただ、単に「歌って踊って」英語に触れて何を得たかわからないような学習はさせたくないんです。
小学校低学年のお子さんの発達段階は多様です。
「どのくらい文字が書けるのか」「どのくらい音が真似できるか」などによって習得速度に差があります。
そのため、お子さんの「今できる1歩先」へリードしてあげることが重要です。
まずは、半年程度、オーダーメイドコース(1対2)で、基本的な発音とアルファベットを書くトレーニングをします。
単語が「読める、わかる、書ける」状態をきちんと作った上で、スタンダードコースへ進みます。
ここでは、五人以上の生徒さんたちと英語を使って一緒に学ぶため、「英語が使えて楽しい」「友達が増えた」「うまく発表できた」といった成功体験を積み重ねてもらえます。
そうした英語を使える力を身につけた上で、次のステップを決定していきます。
2023年 12月 28日 まで!